Proposta e aplicação da metodologia de aprendizagem por projetos como ação motivadora em um curso tecnológico
Revista Iluminart do IFSP, Volume 1 (2009) número 3, Sertãozinho - Dezembro de 2009, ISSN: 1984 - 8625
Resumo
O objetivo desse estudo foi o envolvimento e concepção de um programa computacional capaz de dimensionar um par de engrenagens de dentes helicoidais. No decorrer do projeto foi granjeada a prática do trabalho em grupo, e disseminado o método da aprendizagem por projeto, que busca a evolução do pensamento crítico na relação aluno/professor, e permutação dos conhecimentos por eles adquiridos. Analisaram-se os problemas que surgiram com a aplicação desse método de aprendizagem, que afetam o desenvolvimento do trabalho, bem como sua solução. Para a concretização do projeto e a publicação do artigo foi necessário o aprendizado da linguagem de programação Visual Basic 6.0 (VB), na qual foi desenvolvido todo o projeto. A investigação de livros e artigos, abordando assuntos como programação em VB, aprendizagem e ensino por projeto, foi essencial para a compreensão dos aspectos teóricos/humanísticos do trabalho, implicando na realização do mesmo.
Palavras-chave: aprendizagem, ensino, projeto, dimensionamento, engrenagem, helicoidais, programação.
